Por que se dedicar às atividades extracurriculares em meio à pandemia e ao acúmulo de tarefas? Como desenvolver um experimento envolvendo Ciência e Arte? Como uma Olimpíada pode reunir áreas do saber, aparentemente, tão distantes entre si? Esses foram alguns dos temas debatidos na terceira edição do webseminário "Arte e Ciência: diálogos possíveis", da Fundação Cecierj, órgão vinculado à Secretaria de Ciência, Tecnologia e Inovação, nesta quarta-feira, 19 de maio, com transmissão ao vivo no Canal Eureka!, no YouTube.
O encontro, especialmente voltado para professores dos ensinos Médio e Fundamental, com debates sobre ações desenvolvidas por docentes desses segmentos, envolveu diferentes campos do conhecimento. No web seminário, a equipe da I Olimpíada de Ciência e Arte da Fundação Cecierj esclareceu as dúvidas sobre o processo de inscrição, que é gratuita e se encerra no dia 24 de maio.
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